Школа активного гражданина

25 апреля для учащихся 8-11 классов прошло мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках).

Данное мероприятие было посвящено труду медицинских работников, значению медицины в социальной жизни белорусов. На мероприятии присутствовала медицинская сестра поликлиники №1 г. Марьина Горка Лебедева Л.С., родители выпускниц школы Раткевич К. С., выпускницы 2017 года, врача-интерна УЗ «Минская областная клиническая больница», Улакиной М. А. , выпускницы 2012 года, врача-инфекциониста УЗ «Минская инфекционная больница».

Лариса Сергеевна рассказала ребятам о своём пути в медицину, трудностях, встречаемых в работе, о первом пациенте.

Родители выпускниц рассказали, где получили медицинское образование их дочери, с какими трудностями им пришлось встретится на пути к мечте - стать врачом, что им больше всего нравится в работе.

Ребята задавали много вопросов, на которые получили исчерпывающие ответы.

На первом этапе старшеклассники актуализировали знания о Вооруженных Силах, пограничной и таможенной службах, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём».

На втором этапе ребята получили возможность пообщаться с гостями, которые посвятили свою жизнь служению Родине.

В рамках реализации информационно - образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в ГУО «Средняя школа №3 г. Марьина Горка» прошел информационный час «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования).  

Почетным гостем стала ветеран педагогического труда, замечательный человек, элегантная, интеллигентная женщина, педагог с большой буквы Асанова Зоя Сергеевна. Работая учителем начальных классов, она отдавала себя полностью любимой работе и во время мероприятия рассказала ребятам с чем связан ее выбор профессии, что самое трудное и самое интересное в профессии учителя, какие навыки и качества необходимы для успешной работы в школе.

Во время проведения интерактивной викторины ребята с энтузиазмом называли крупнейшие государственные музеи, в которых широко представлена многовековая история страны и в которых они побывали за время обучения в учреждении образования, города Беларуси, где сохранились памятники белорусской архитектуры и которые учащиеся посещали во время экскурсионных поездок. С интересом знакомились с нематериально-культурным наследием Беларуси, которое включено в список ЮНЕСКО, делились впечатлением от международных фестивалей.

Гостем мероприятия стала выпускница школы, учитель по классу баяна, аккордеона ГУО «Марьиногорская детская школа искусств». Гордынец Полина Викторовна. Встреча прошла в форме технологии проекта «100 вопросов взрослому», в рамках которой Полина Викторовна ответила на вопросы учащихся.

         На мероприятии присутствовала Груша Татьяна Александровна. заместитель директора по идеологической работе, председатель первичной профсоюзной организации ОАО «МАШПИЩЕПРОД».

Татьяна Александровна познакомила ребят с продукцией предприятия, которую знают и любят все – чипсами, рассказала о достижениях и успехах ОАО «МАШПИЩЕПРОД».

В завершении встречи старшеклассники ответили на вопросы, которые для них подготовила гостья и получили вкусные подарки от ОАО «МАШПИЩЕПРОД».

26 октября в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» в ГУО «Средняя школа №3 г. Марьина Горка» прошло мероприятие «Семья – начало всех начал».

Участие в информационном часе принял настоятель собора святого благоверного князя Александра Невского протоиерей Александр Целков.

Отец Александр рассказал учащимся о христианском понимании семьи и брака, о важной роли семьи в жизни каждого человека и о тех принципах, на которых строятся отношения родителей и детей.

Школьники не только внимательно слушали священника, но задавали интересные и важные вопросы. А это свидетельствует о том, что беседа не прошла мимо сердец и умов слушателей, но и повлияла на правильное отношение школьников к своему духовному и нравственному здоровью.

Мероприятие прошло в форме диалоговой площадки, гость диалоговой площадки – Ткачук Любовь Петровна, учитель физической культуры и здоровья с 38-летним стажем, методист управления по образованию, спорту и туризму Пуховичского райисполкома.

Для актуализации знаний о развитии спорта и туризма в Республике Беларусь учащиеся ответили на вопросы викторины «Мы узнаем». Ребята активно включились в интересный, информационно насыщенный разговор о наиболее популярных в нашей стране видах спорта, о белорусских спортсменах, прославивших Республику Беларусь своими достижениями.

Общение с гостем мероприятия прошло с использованием сюжета телевизионного проекта «100 вопросов взрослому».

В приоритете у ребят – здоровый образ жизни и гордость за белорусских спортсменов!

Ребята выбирали категорию вопроса (тему) и сложность вопроса, на который готовы были ответить. Учащиеся с гордостью рассказывали о достижениях своей страны. Экспертами во время игры были педагоги школы, которые при необходимости дополняли ответ.

   Заместитель директора по воспитательной работе Тужикова Л.И. познакомила учащихся с содержанием информационных блоков: «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры», «Беларусь – страна талантливых людей».

Члены школьного самоуправления – соведущие организовали в формате информ–дайджеста и «открытого микрофона» обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

         В фокусе обсуждения школьников были: духовное возрождение, историко-культурные ценности белорусского народа, самобытность культурного наследия, духовные ценности и традиции, национальная гордость, сохранение национального культурного наследия, нравственный фундамент нации, патриотизм, наиболее значимые объекты наследия; охрана историко-культурного наследия как обязательное условие устойчивого развития государства, укрепления его престижа в международном сообществе; сохранение и приумножение культурных и духовных ценностей и традиций, международные фестивали, премия «За духовное возрождение», акция «культурная столица», активная жизненная позиция.

В  ходе  реализации ШАГа 3 МЫ  ДЕЙСТВУЕМ» ведущие  подвели 

итоги ШАГа и предложили высказать и обосновать свое мнение по

вопросу: «Насколько актуальна была тема сегодняшнего разговора?» и составить ТОП-5 книг, которые необходимо прочитать каждому культурному человеку.

Тема для обсуждения – «Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого» (развитие и совершенствование строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализация государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве).

Члены информационной группы рассказали учащимся о достижениях в строительно-промышленном комплексе Республики Беларусь, о развитии жилищного строительства, о системе жилищно-коммунального хозяйства .  Учащиеся обсудили вопросы обеспечения населения качественной питьевой водой, национальную стратегию по обращению с твердыми коммунальными отходами.

Заместитель директора по воспитательной работе Тужикова Л.И. рассказывала учащимся о том, что энергетика является одной из основных отраслей национальной экономики, о том, что ее развитие определяется стратегией социально-экономического развития государства и рядом государственных программ. В фокусе обсуждения оказались понятия: энергоэффективная страна, современная энергосистема, ресурсосбережение, энергосберегающие технологии, возобновляемые и невозобновляемые источники энергии, атомная электростанция, рациональное использование энергоресурсов, успешное решение экологических проблем, сокращение объемов выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду.

Члены школьного самоуправления рассказали ребятам об энергосбережении. Энергия является не только необходимым помощником в нашей жизни, но и источником все возрастающих серьезных проблем. Энергопотребление влияет на окружающую среду. Эффективное использование энергии в промышленности и быту, ее экономия являются ключом к повышению жизненного уровня, сохранению окружающей среды, стимулом для развития экономики.

Учащиеся узнали, что Беларусь входит в число государств с высоким уровнем научно-технического развития. Организацию науки, научных исследований и разработок, аттестацию научных кадров высшей квалификации и инновационное развитие обеспечивают Национальная академия наук Беларуси, Государственный комитет по науке и технологиям Республики Беларусь и Высшая аттестационная комиссия Республики Беларусь.  Это был первый информационный блок «Достижения ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь».

Второй информационный блок – «Молодежь Беларуси – возможности для самореализации». Качественное образование и творческий потенциал личности – важнейшие ценности, на которые делается ставка в стране. Преуспел в учебе? Можешь попробовать себя в науке. Работа в этом направлении ведется на всех уровнях.

Расширить свои знания ребята смогли и с помощью третьего информационного блока «Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее». Они узнали, что чтобы быть зачисленными в Национальный детский технопарк, необходимо пройти три этапа отбора, правилами приема лиц для получения общего высшего и специального образования предусматривается зачисление без вступительных испытаний лиц, освоивших содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в период пребывания в учреждении образования «национальный детский технопарк, при поступлении на специальности профилей «Техника и технологии» и «Естественные науки», перечень которых будет установлен Министерством образования.

Ведущий мероприятия - руководитель по военно-патриотическому
воспитанию Чегринец Н.Н. организовал с учащимися обсуждение
следующих вопросов:
- «Без срока давности» (поисковая и исследовательская деятельность);
- «Нам есть чем гордиться, нам есть что хранить»;
«Историческая память – связь времен и поколений».
Во время подведения итогов мероприятия, активистами Школьного
самоуправления было предложено учащимся школы весной принять участие
в благоустройстве захоронения в урочище Попова Горка, совершить
маршруты шестого школьного дня по памятным местам Пуховичского
района, связанным с геноцидом жителей района в годы Великой
Отечественной войны и разработать туристический маршрут.

24.11.2022 г. В ГУО «Средняя школа №3 г. Марьина Горка» был проведен информационный час на тему «Гордость за Беларусь. Наша промышленность – надежный фундамент независимости» (развитие машиностроения, химической и нефтехимической промышленности, производство калийных удобрений). в ходе реализации проекта «ШАГ» члены школьного самоуправления ознакомили учащихся с ведущими национальными брендами в сфере транспортного машиностроения.

По второму и третьему информационным блокам выступила учитель химии Улакина О.М. Оксана Михайловна в беседе с ребятами ответила на один из главных вопросов встречи: «Почему нашу страну называют «страной большой химии», какая продукция нефтехимической промышленности особенно востребована на внутреннем рынке страны и за рубежом, какие виды инновационной продукции нефтехимической отрасли позволяют судить о Беларуси как высокотехнологичном государстве.

Во время третьего информационного блока ребята посмотрели и обсудили фрагмент видеоролика «Самый надежный партнер  в Беларуси. Лукашенко о бренде страны, проблеме голода в мире и соли нации».

Ведущими мероприятия стали активисты Школьного самоуправления Китик Никита, Коваленко Владислав, Глёза Галина. Информация для ребят была представлена двумя блоками: «Государственная система правовой информации», «По страницам Детского правового сайта mir.parvo.by». Акцент был сделан на особенности системы правовой информации  Республики Беларусь, а также на возможности Детского правового сайта в оказании правовой помощи детям и подросткам, правовые сервисы обратной связи, эффективный поиск нужной правовой информации.

В ходе беседы ребята с гостем обсудили следующие вопросы:

- «Один маршрут – общая память»,

- «Лето – время действовать: от зарядки до трудовых рекордов».

Особое внимание во время диалога было уделено молодежной политике в Пуховичском районе, деятельности Молодежного парламента.

Подводя итоги мероприятия, еще раз заострили внимание, что каждый из нас, создает настоящие и будущее, и от каждого зависит, каким будет наш район, город, республика.